XIII Cohorte - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUE CARIBE

ESTUDIANTES	TITULO DEL TRABAJO	DESCARGA
Cetty Carlos Benjumea Loaiza	Elementos de la conciencia histórica que emergen en educandos de media académica a partir de un dispositivo didáctico en la clase de Educación Religiosa	Ver PDF
Anny Leidys Valero Peña y Francisco Antonio Avilez Aguas	Desarrollo de los pensamientos aleatorio y métrico mediante un entorno virtual de aprendizaje en estudiantes de básica secundaria	Ver PDF
Pedro Nel Hernández Álvarez y Edinson Espitia Correa	La analogía como estrategia metodológica para la transición del pensamiento nocional al pensamiento conceptual en ciencias naturales en estudiantes básica primaria	Ver PDF
María Andrea Baquero Escobar	Influencia de la práctica de la oratoria desde el área de Ciencias Sociales en el desarrollo de habilidades de Pensamiento Crítico en estudiantes de educación media de la Institución Educativa El Dorado de la ciudad de Montería	Ver PDF
Kelly Margarita Medina Castro	Concepciones y prácticas docentes para la enseñanza de la fluidez lectora en estudiantes de básica primaria	Ver PDF
Diana Blanquicet Arrieta y José Pantaleón Barrera Sierra	Aplicación de la estrategia metacognitiva y didáctica “BITACORA MAP” enfocada en el desarrollo de competencias específicas del área de Ciencias Naturales en el grado décimo Institución Educativa BELÉN -Municipio de Montelíbano	Ver PDF
Dina Villar Ortega y Nataly López Conde	Desarrollo de la competencia científica “INDAGACIÓN” a partir de la vivencia filosófica en los educandos de básica primaria del colegio la Sagrada Familia de Montería	Ver PDF
Brianda Vergara Ibarra y Yisenia Vergara Vergara	Concepciones curriculares: una mirada de los docentes de básica primaria en relación con los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación	Ver PDF

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