XII Cohorte Grupo 1

ESTUDIANTES

TITULO DEL TRABAJO

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Gabriel Almanza Arciria

Imaginarios de la comunidad educativa sobre la evaluación del aprendizaje en el área de educación física, recreación y deporte en la Institución Educativa José Antonio Galán de Rabolargo

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Ledys Alcira Arrieta Pérez

Educación para la vivencia de los derechos humanos desde el reconocimiento y humanismo del otro: Colegio Diocesano Juan Pablo II

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Heider Ramiro Díaz Better

Percepciones sobre la discapacidad física en las clases de educación física en una Institución Educativa oficial de Montería

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Oscar Luis Sibaja Cuello

Influencia de estrategia para fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades de formación, producción y difusión de la cultura del cabildo indígena Martín Roqueme de Puerto Escondido, Córdoba, Colombia

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Fabián Emilio Hincapié Yánez y Miguel Alcides Muñoz Oviedo

El desarrollo de la comprensión lectora en inglés a través del método de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en estudiantes de pregrado en CECAR, Sincelejo

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Olga Lucia Canchila Salcedo

La lúdica como estrategia didáctica en el fortalecimiento de la convivencia escolar desde la pedagogía para la paz

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Elaine Patricia Parra Martínez

La danza folklórica cómo satisfactor sinérgico de necesidades humanas en los estudiantes del grupo de danza folclórica sede Montería de la Universidad de Córdoba

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 ATRÁS